我目前教8年级数学和代数。我收到了数学艺术学士学位和蒙特兰州立大学的教育学位硕士学位。之后，我参加了塞曼大厅，以追求教育领导的硕士学位。在David E. Owens教学之前，我在高中级教授代数1，代数2，几何和三角学。

我的教育哲学是，所有孩子都可以学习，因为教师为学生留出了很高的期望，同时为他们创造安全的环境来发现不同的概念/技能。我希望创造一个允许孩子们表达他们的思想，意见和情绪的环境。

分级程序：有3个类别：1。评估，其中包括测试，测验和项目。2.家庭作业和3.参与。评估占成绩的70％，而作业是10％，参与价值20％。